後疫情時代學生學習模式發生了各種變化，澳門坊眾學校為保持與家長之間良好溝通的渠道，形成
             更好的家庭、學校教育支援體系促進學生全面成長，於12月4日召開了中小幼家長及學生共同參加的家
             校日座談會。 

             座談會以學校辦學宗旨、關注事項、課程架構理念、升大報告為主要內容，全面與家長探討學生成
             長與學習上的所需。校長江超育在初一級新生家長會上表示，優質的教學不是為全體學生選最難的教材、
            管最嚴的課堂，而是在保證公平的前提下為學生提供最適切的學習內容與方向；坊校集中精力因材施教，
            為學生提供多元的學習平臺發展潛能，以推進智慧校園建設、提升自主學習效能、關注閱讀和科學教育成
             效等落實分層教學改革，發展學生各種能力。他又分享了為人父母的經驗，冀家長多聆聽子女的聲音，樹
             立模範與孩子共同成長。 

             其他年級班會上，各班主任向家長介紹了坊校的概況及辦學理念，簡介課堂常規制度、彙報學生第一
             段各科成績及在校表現。會談氣氛融洽，家長坦誠發言，提出合理建議，並積極與科任教師交流孩子各學
             科學習表現。

             坊校家校日拉近了學校和家長的距離，進一步促進了家校合作關愛孩子的學習及成長，也為澳門坊眾
             學校今後教育工作的順利開展奠定了方向與基礎。

           相片提供：澳坊拍攝小組